627010, Российская Федерация, Тюменская обл., г. Ялуторовск, ул. Новикова, д.26/1
Без категории
Навигатор для педагога
Вашему вниманию предлагается виртуальная выставка методической литературы для, учителей, воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования. Выставка состоит из четырёх разделов.
В этом разделе представлена литература, которая поможет Вам интересно и творчески решать трудную и благородную задачу – воспитание юного патриота России.
Проблема экологического образования сегодня волнует всех: учёных, педагогов общественность. Чему и как учить, чтобы сформировать у детей на доступном уровне современную научную картину мира, представление о месте человека в этом мире, об особенностях взаимоотношений в этом мире?
Давайте научимся сами и научим наших детей любить природу, уважать и охранять её, и тогда она всегда будет радовать нас своими удивительными красками, звонкими голосами птиц, живительной прохладой родников и обилием лесных даров!
В разделе - «Экологическое воспитание» - Вы найдёте сценарии экологических праздников, методические рекомендации по организации и проведению занятий, игр, конкурсов.
Эстетическое воспитание
Эстетическое воспитание - понятие очень широкое. В него входит воспитание эстетического отношения к природе, труду, общественной жизни, быту, искусству. Однако познание искусства настолько многогранно и своеобразно, что оно выделяется из общей системы эстетического воспитания как особая его часть. Воспитание детей средствами искусства составляет предмет художественного воспитания.
Знакомство с красотой в жизни и искусстве не только воспитывает ум и чувство ребёнка, но и способствует развитию воображения и фантазии.
Третий радел «Эстетическое воспитание» представляет различные сценарии по детскому прикладному творчеству, музыке, изобразительному творчеству, театральной деятельности.
Раздел «Физическое воспитание» познакомит с конспектами сценариев физкультурных занятий и спортивных праздников.
 |
Агапова И. А. Патриотическое воспитание в школе / И. А. Агапова, М. А. Давыдова. – Москва: Айрис-пресс, 2002. – 224 с.: ил. – (Внимание дети!). Материалы этой книги носят многоплановый характер. Большей частью они представляют собой сценарии внеурочных занятий для учащихся 4-11 классов. Русская природа и традиции, воинские достижения и страницы истории, герои России и её символы – таково содержание книги. Отдельная глава книги раскрывает принципы патриотической работы с учащимися при помощи произведений разных видов искусств. В последней главе приведены разработки игровых занятий с учащимися – викторин и конкурсов разной тематики. Эта книга состоит из шести разделов, включая приложения, которые знакомят с характерными для нашей страны чертами: это не только белая берёзонька да могучий дуб, но ещё и русские богатыри, красавицы, блюда национальной кухни и художественные промыслы. |
 |
Воронова Е. А. Воспитать патриота: программы, мероприятия, игры / Е. А. Воронова. – 2-е изд., перераб. и доп. - Ростов на Дону: Феникс, 2008. - 282 с. - (Сердце отдаю детям). Этот сборник — удачная попытка представить в одном издании содержание важнейшего направления воспитательной работы в школе — развитие чувства патриотизма у подростков. Целевые программы, разработки интересных мероприятий, творческих дел, развивающих игр и викторин, сценарии вечеров, выступлений агитбригады или театральной студии — весь материал призван помочь в решении одной из самых насущных проблем современного российского общества. Задачи мероприятий: развитие у подрастающего поколения чувства уважения к истории, традициям, культуре россиян, воспитание гордости за героические страницы прошлого, ответственности за настоящее и будущее страны, готовности защищать Отечество и созидать во имя его процветания. |
 |
Гончарова Т. И. Исторические вечера в школе: книга для учителя: из опыта работы / Т. И. Гончарова. – Москва: Просвещение, 1992. – 159 с.: ил. В книге учитель-методист, Т. И. Гончарова делится своим опытом организации и проведении исторических вечеров с учащимися 5-11 классов. |
 |
Молодова Л. П. Игровые экологические занятия с детьми: учебно-методическое пособие / Л. П. Молодова. – Москва: ЦГЛ, 2003. – 128 с.: ил. Цель данного пособия - помочь педагогам осуществлять воспитание у детей экологической культуры. |
|
Молодова Л.П. Экологические праздники для детей: учебно-методическое пособие / Л. П. Молодова. – Москва: ЦГЛ, 2003. – 128 с.: ил В предлагаемом Вашему вниманию пособии предлагаются различные игры, а также фрагменты праздников и развлекательных программ с экологическим содержанием для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Проведение праздников и тематических программ имеют большие воспитательные возможности. Дети с удовольствием готовятся к их проведению, заучивают стихи, загадки и слова сценок с участием знакомых героев сказок, репетируют, по много раз повторяя правила поведения в природе. Это способствует их лучшему запоминанию, и дети охотно демонстрируют полученные знания друг перед другом и перед взрослыми. Многие задания требуют предварительной подготовки. Дети под руководством взрослых выполняют различные поделки, мастерят кормушки для птиц, скворечники и т.д. Такая работа доставляет детям много радости, так как они могут увидеть реальную пользу от поделок, выполненных своими руками. А значит, занятия будут не только воспитывать экологическую культуру детей, но и трудолюбие, особенно если взрослые не будут скупиться на похвалу для маленьких друзей природы. |
 |
Гурков А. Н. Театр в школе: сборник пьес и сценариев / А. Н. Гурков. – Ростов на Дону: Феникс, 2008. – 380 с. – (Зажигаем!). В сборнике представлен разнообразный материал для школьников и педагогов - пьесы, музыкально-развлекательные программы, новогодние сказки и т.д. Все это многократно и успешно апробировано автором и его подопечными. Книга предназначена школьникам разного возраста, педагогам, всем, кто тянется к творчеству и мечтает раскрыть свои таланты. |
 |
Знакомство детей с русским народным творчеством. Конспекты занятий и сценарии календарно-обрядовых праздников: методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений. – 3-е изд., перераб. и доп. – Санкт-Петербург: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2003. – 400 с.: ил. В методическом пособии представлены материалы по воспитанию детей в русских национальных традициях: конспекты занятий для разных возрастных групп и сценарии календарно-обрядовых праздников. Книга адресована воспитателям, музыкальным руководителям, методистам детских садов, учителям начальных классов. |
 |
Малышева А. Н. Аппликация в детском саду / А. Н. Малышева, Н. В. Ермолаева. – Ярославль: Академия развития, 2006. – 144 с. – (Детский сад: день за днём). В книге представлена система обучения дошкольников работе с бумагой в младшей, средней, старшей и подготовительной группах детского сада. Она поможет воспитателям, родителям и гувернёрам организовать интересные и увлекательные занятия, научить ребенка разнообразным способам и приёмам аппликации, развить образное и пространственное мышление, зрительно-двигательную координацию, воображение и творческие способности. |
 |
Никоненко Н. М. Декоративно-прикладное творчество. Художественное оформление интерьера: практическое руководство для взрослых и детей / Н. М. Никоненко. – Ростов на Дону: Феникс, 2003. – 128 с.: ил. – (Школа радости). Эта книга издается для руководителей детских домов творчества, учителей технологии, школьников и для всех желающих выразиться в творчестве. Книга учит самостоятельно изготовлять и художественно оформлять различные изделия для украшения интерьера. В основу книги положен многолетний опыт работы дизайн-клуба `Фиалка`. Даются рекомендации и описания авторских работ: выполнение и дизайн напольных ваз, ваз малых форм, фонтана, картин и рамочек для картин, настольной лампы. |
 |
Румянцева, Е. Аппликация. Простые поделки / Е. Румянцева. - 3-е изд. - Москва: Айрис-пресс, 2008. - 144 с. - (Внимание: дети!). В книге представлены разнообразные виды аппликаций: простые, обрывные, объёмные, коллажи. Для большинства поделок нужны только бумага, ножницы и клей, в некоторых используются нестандартные материалы: ткань, бисер, крупа- пата, спички. Это дает ребенку возможность познакомиться с различными фактурами, развить творческое мышление и фантазию. Книга адресована детям 7-9 лет, их родителям, воспитателям детских садов, школьным учителям, руководителям художественных кружкой. |
 |
Воронова Е. А. Здоровый образ жизни в современной школе: программы, мероприятия, игры / Е. А. Воронова. – 3-е изд. – Ростов на Дону: Феникс, 2009. – 246 с. – (Сердце отдаю детям) В книге представлен разнообразный материал для воспитательной внеклассной работы но формированию у школьников здорового образа жизни: от примерных планов по реализации воспитательных проектов и программ до разработок классных часов, бесед, сценариев выступлений агитбригад, праздников. Это издание поможет и классным руководителям, и педагогам дополнительного образования, и руководителям детского движения, и заместителям директоров по воспитательной работе. Подростки найдут в нём интересный и полезный материал, знакомство с которым поможет им выбрать самый верный путь к здоровью. |
 |
Найминова Э. Физкультура: методика преподавания, спортивные игры / Э. Найминова. – Ростов на Дону : Феникс, 2001. – 256 с. Пособие состоит из пяти глав. В первой главе представлены подвижные игры для различных возрастных групп школьников: игры с элементами баскетбола, волейбола, игры на лыжах. Во второй главе представлены игры, где используются элементы и действия, развивающие мышцы, необходимые для занятий конкретными видами спорта: игры для бегунов, прыгунов, игры для развития боксёрских навыков, игры и упражнения для плавания. Третья глава посвящена подвижным играм, уместным на школьных спортивных праздниках. Данные игры развивают смекалку и стремление к победе: игры-атракционы, игры – эстафеты, весёлые старты. В четвёртой главе уделено внимание подвижным играм с доступными снарядами и любимым детским играм на асфальте. Пятая глава посвящена старинным русским играм: игра многоуровневого характера «Городки». В приложении даны примерные экзаменационные билеты, рассматриваются вопросы по олимпийскому образованию, предлагаются нормативы и проведения экзамена по физкультуре в школе. |
 |
Настольная книга учителя физической культуры / авт.-сост. Г. И. Погадаев. – 2-е изд., перераб, и доп. – Москва: Физкультура и спорт, 2000. – 496 с.: ил. Как организовать учебный процесс на уроках физкультуры на современном уровне, какими нормативными документами он регулируется, как повысить эффективность внеклассной работы, как пробудить у ребят интерес к самостоятельным занятиям физкультуры, как правильно оформить отчётную документацию - ответы на эти и другие вопросы школьный учитель найдёт в этой книге. |
 |
Чаленко И.А. Современные уроки физкультуры в начальной школе / И. А. Чаленко – Ростов на Дону: Феникс, 2003. – 256 с.: ил. – (Школа радости). Книга рассчитана на преподавателей физической культуры и учителей начальной школы. Читателю предлагаются разнообразные типы уроков на основе подвижных игр. Различные способы организации учащихся помогут учителям повысить эффективность уроков, сделать их более насыщенными и интересными. Сведения по физической культуре и валеологии даны в форме краткой беседы. В пособие также включены сценарии спортивно-оздоровительных мероприятий для внеклассной работы. Представленные в приложениях материалы существенно облегчат всем педагогам начальной школы планирование работы по физическому воспитанию и организацию Досуга младших школьников. |
|
|
К услугам пользователей в Центральной городской библиотеке установлена справочная правовая система (СПС) «Консультант Плюс».💻 Справочно-правовая система Консультант Плюс- это компьютерная база данных, которая содержит тексты различных правовых документов: указов, решений и постановлений государственных органов. 💻 Одним из важнейших свойств СПС «КонсультантПлюс» является достоверность правовой, информации. 📜 Предлагаем населению БЕСПЛАТНО пользоваться электронной базой справочной правовой системы «Консультант Плюс». А наши специалисты-библиотекари помогут Вам!
29 мая капитан Грэй вновь отправился с экспедицией в увлекательное плавание, в этот раз ему помогали юные моряки из 4 школы 5 «В» класса. Ребята проявили себя наилучшим образом, успешно справившись со всеми заданиями капитана, приступили к поиску бесценных сокровищ легендарного пирата Флинта. Найденные золотые монеты ребята поделили между собой. После окончания путешествия ребята оставили свои впечатления в судовой журнал.
28 мая участники объединения «Братство морской звезды» вновь собрались в «Бухте детства», откуда разделившись на две команды, они отплыли на поиски загадочного сундука старого пирата. Ребята проверили свои географические знания, встретились с русалкой, прошли лабиринт и в итоге достигли желаемой цели – сундука с пиратскими сокровищами. По возвращению в бухту участников ждал сюрприз – пираты, охотившиеся за теми же сокровищами, и началась морская битва окончившаяся победой ребят. О своих удивительных приключениях юные мореплаватели написали в судовой журнал.
28 мая в Центральной городской библиотеке г. Ялуторовска состоялась трансляция концерта «Закрытие симфонического сезона» из концертного зала им. Ю. Гуляева. На закрытии симфонического сезона прозвучали сочинения Петра Чайковского и Александра Скрябина. Тюменский филармонический оркестр впервые исполнил сочинение Петра Чайковского «Манфред». Четырехчастная симфония «Манфред» с развернутой программой, опубликованной в начале каждой части, единственный случай в творчестве великого композитора. Это произведение явилось неким рубежом в творчестве Чайковского как симфониста. Одно из отделений было посвящено музыке Скрябина. Пьеса «Мечты» была первым симфоническим сочинением композитора, но в ней ярко проявляется образ той призрачной мечты, что будет сопутствовать ему на протяжении всей творческой жизни.
15 марта в модельной Молодежной библиотеке города Ялуторовска для участников креатив-резиденция «Место силы» состоялся мастер-класс росписи по дереву – «Поэма о дереве». Под руководством талантливого мастера Елены Александровны Корсун, участники проекта приступили к творчеству. С помощью трафаретов, а также проявив фантазию и креативное мышление, нарисовали рисунок на деревянной основе, а затем акриловыми красками расписали изделие. В итоге получились замечательные, красивые, яркие работы. Мастер-класс дал участникам новые творческие навыки, позволил раскрыть собственные креативные ресурсы. #генийместа#модельнаямолодёжнаябиблиотекаялуторовска
5 марта 2023г. в модельной Молодежной библиотеке города Ялуторовска прошел час хорошего настроения «Есть в мире день особый», посвященный весеннему празднику, международному женскому дню – 8 Марта.
Участники творческой мастерской «Читай и мастери» познакомились с историей праздника, с рассказами и стихами, посвященных мамам и бабушкам, а также отгадывали загадки о весне и цветах.
Но к празднику всегда необходимо позаботиться о подарке, а что может быть лучше подарка, сделанного своими руками. Это самый драгоценный подарок для всех мам и бабушек, ведь он хранит в себе частичку души и любви. Сначала ребята были ознакомлены с различными способами изготовления цветов из синельной проволоки, после каждый изготовил поделку, чтобы подарить любимой маме или бабушке #модельнаямолодёжнаябиблиотека
1 марта Городская библиотека №4 г. Ялуторовска провела состязание по настольной краеведческой игре «Memory72» в рамках областного сетевого проекта «Оттудова-досюдова». Учащиеся 6 «В» класса СОШ №4 разделились на команды и приступили к интеллектуальному батлу, показывая свои знания истории Тюменской области. Эта увлекательная и познавательная игра в наглядной форме помогает, глубже изучить историю малой Родины, воспитывает чувство патриотизма и гордости за родной край #оттудовадосюдова#Memori
Газеты…обыденная и кажется совсем незначительная вещь, которая, тем не менее, играла и играет важную роль в жизни людей, предоставляя им актуальную и оперативную новостную информацию. 28 февраля Центральная городская библиотека г. Ялуторовска провела на базе МАУ ЯКЦСОН встречу в формате живой газеты «В мире прессы». Участники мероприятия более подробно ознакомились с каталогом газет, имеющимся в читальном зале библиотеки, а также порассуждали на тему актуальности газет как источника информации.
27 февраля Детский отдел Центральной городской библиотеки г. Ялуторовска провел, в рамках фестиваля творческих событий «Масленица по-тюменски», необыЧайные посиделки «Масленица щедра, веселись хоть до утра!». Ребята подготовительной группы «Снегурочка» Детского сада № 5 в игровой форме узнали об истории празднования Масленицы, ее традициях, играх и забавах, о том, почему масленичный блин является не просто праздничным угощением, а символом золотого солнца. А когда в гости неожиданно приехали Баба Яга и Леший, то началось такое веселье: ребята перетягивали канат, играли в народные игры, разгадали загадки о блинах, солнышке, весне, а в завершении Баба Яга и Леший угостили ребят вкусными и ароматными блинами #Масленицапотюменски
Экстремизм и терроризм – слова, которые сегодня можно часто услышать. О них говорят в новостях по телевидению. Террористов показывают в кино и пишут о них в книгах. Взрослых очень волнует эта тема, потому что экстремизм и терроризм – это большое зло! 28 февраля Детский отдел Центральной городской библиотеки г. Ялуторовска провёл, в рамках акции «Единый день профилактики экстремизма», беседу «Я предупреждён!». Учащиеся 4 «Г» класса «СОШ №3» просмотрели короткометражный мультфильм «Зина, Кеша и террористы» (МЧС России), поделились своими знаниями о том, как необходимо вести себя в подобных ситуациях. В заключение беседы ребята изготовили книжную закладку-памятку «Мой супер-герой!» #единыйденьпрофилактикиэкстремизма
26 февраля Центральная городская библиотека г. Ялуторовска присоединилась к празднованию широкой Масленицы, пригласив горожан на фольклорный праздник «Масленичные потехи». Главная героиня праздника, Блиновья Ивановна, рассказала гостям праздника об истории празднования Масленицы, ее традициях и забавах. Участники играли в игры, отгадывали загадки о блинах, солнышке, весне, водили хороводы, пели частушки и вспоминали литературные произведения, отражавшие этот праздник. В завершение мероприятия все желающие смогли посмотреть в библиотеке мультфильмы о Масленице, самым любимым из которых остается для многих поколений – «Ишь ты, Масленица!» #масленицапотюменски
В рамках федерального проекта по созданию и функционированию точки концентрации талантов «Гений места», в модельной Молодёжной библиотеке г. Ялуторовска открылась креатив-резиденция «Место силы». Креатив-резиденция – это Точка концентрации талантов, территория новых возможностей для активной молодёжи, готовой получить новые творческие компетенции и предложить свои проектные идеи. Здесь возможно не только приобрести наставника, но и впоследствии стать им для других.
2 февраля участники проекта совершили «мастеровой десант» в структурное подразделение МАУК «АРТ-ВОЯЖ» - Ялуторовский острог, где для них состоялась арт-лекция «Путь к живому ремеслу». Ребята были очарованы атмосферностью этого культурного объекта. Экскурсия по ремесленным мастерским впечатлила не только эксклюзивными предметами декоративно-прикладного творчества, но и полученной, новой для них, информацией о культуре и традициях, промыслах русского народа. Познакомились с гончарным делом, бисероплетением, изготовлением народных кукол, ткацким ремеслом, плетением и т.д.
Особенно впечатлил ребят момент, когда один из талантливых мастеров показала, как звучит голос глины. Чистый и природный звук, исходивший из глиняного изделия, в тот момент проник в каждого участника, они с замиранием слушали, и казалось, мысленно были погружены в момент изготовления этой игрушки.
Выставка сувениров, поделок, ремесленных изделий, изготовленных Ялуторовскими художниками и мастерами также привлекла внимание и вызвала у участников много эмоций и вопросов.
Завершилась экскурсия фото-сессией с арт-объектами Острога и обсуждением увиденного. Участники получили массу впечатлений, многие из них впервые смогли посетить Ялуторовский острог и увидеть уникальные предметы, отражающие народную культуру.
Уже на этом этапе реализации проекта мы видим, какой обратный эффект он дает. Участники получили отличную мотивацию для дальнейшего участия.
Фотоальбом доступен по ссылке https://photos.app.goo.gl/GEyqXTVFZRMvAraHA
«Смолкнет военный гром. Шапку, снимая при встрече с ним, Скажет народ о нем: – Это железный русский солдат, Он защищал Сталинград». А. Сурков Есть в календаре такие даты, которые навечно вписаны в героическую летопись страны. Одна из них – Сталинградская битва, продолжавшаяся с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года. 2 февраля Городская библиотека №4 г. Ялуторовска провела для учащихся 8 «Д» класса СОШ №4 патриотический альманах «Ты в нашей памяти сердца – Сталинград». Участники мероприятия с интересом посмотрели фрагмент документального фильма о Сталинградской битве, узнали о мужестве наших солдат, в годы Великой Отечественной Войны, познакомились с историческими фактами примеров железной стойкости и массового героизма защитников Сталинграда. Кроме того школьники приняли участие в военной викторине. На встрече прозвучали стихи Ю. Друниной «Я только раз видала рукопашный», М. Дудина «Волга», и др. В заключение мероприятия ребята посмотрели фрагмент художественного фильма «Они сражались за Родину». Память о Сталинградской битве – это память о великом народном подвиге, душевном порыве, единстве и мужестве.
«Сталинград!.. Теперь – Волгоград! Город, совершивший великий подвиг!»
Есть в календаре такие даты, которые навечно вписаны в героическую летопись страны. Одна из них – Сталинградская битва. К 80 годовщине разгрома немецкой армии под Сталинградом в Детском отделе ЦГБ г. Ялуторовска», для ребят 5 «г» класса МАОУ «СОШ №1» прошел литературный хронограф «Великие битвы Великой победы». Примером отваги и мужества, стал для учащихся рассказ о защитниках знаменитого «Дома Павлова», которые продержали оборону почти 2 месяца и не дали врагу захватить его. Познакомились с «главной высотой Отчизны», где шли самые ожесточённые бои – Мамаевым курганом, каждый квадратный метр которого был пробит тысячью осколков мин и снарядов. На мероприятии присутствовал Шейко Александр Вадимович, подполковник запаса, художник и любитель истории. Он рассказал ребятам о том, что отмечая подвиги героев войны, советское правительство учредило 10 орденов и 21 наградную медаль. Ребята с неподдельным интересом рассматривали каждую награду. Для учащихся были показаны отрывки из фильма «Сталинград» и проведён обзор книг, рассказывающих о Великой битве.
27 января памятная дата в истории нашей страны – День снятия блокады Ленинграда. Блокада Ленинграда - один из наиболее трагических периодов в истории Великой Отечественной войны. Подвиг ленинградцев стал ярким примером стойкости и героизма советского народа в борьбе с фашизмом. 27 января в модельной Городской библиотеке №2 г. Ялуторовска, совместно с дворовым клубом «Мечта», в рамках Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб», состоялся хронограф памяти «Город, победивший смерть» для детей и подростков микрорайона. Ребята узнали о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного города: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами. Большое впечатление на детей произвел рассказ о норме хлеба блокадников, и, что значили в то время хлебные карточки. Особенными чувствами они прониклись к судьбе маленькой девочки Тани Савичевой. О том, как город жил и боролся в течение 900 труднейших блокадных дне и не только выстоял, но и победил! Каждая строка – смерть родного и близкого человека. Так жила Таня, так жил весь блокадный город. Мероприятие сопровождалось презентацией «Мужество и стойкость блокадного Ленинграда». Также участники посмотрели документальный фильм «Блокада Ленинграда». В заключение мероприятия минутой молчания почтили память ленинградцев, погибших во время блокады.